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お礼状30通を１時間で書く方法

子供たちに聞き取り活動をさせた後，協力者へのお礼状を短時間で書きあげる方法をお教えします。

　夏休みの宿題の一つとして，「戦争体験の聞き取り活動」をさせることがあります。
　父母の実家へ帰省したおりに，おじいさんおばあさんに戦争中の生活や服装，食事などを聞いて，プリントやノートにまとめてくるのです。
　不思議なもので，自分の子供には話さなくても孫には話してくれるようです。

　さて，夏休みが明けて２学期。

　　子供たちが持ち寄った様々な「戦争体験の記録｣をできるだけ短い時間で処理したい
　　ご協力くださった方々にも，お礼状を差し上げたい

と考えます。
　そこで，まず，

　官製はがきの上半分に，お礼文を印刷したものを用意しておきます。　　→お礼はがき実例

　そして，発表会の時を迎えます。

　初めに，次のように言います。

　　皆さんが聞き取りしてきた貴重な記録を発表してもらいます。
　　全員に発表の機会を与えたいので，一人の発表時間は1分間です。
　　自分の記録を見直して，特に発表したいと言うところを赤鉛筆で囲みなさい。
　　時間は３分間です。

　すると，発表内容が絞られます。
　次に，発表の場面に移ります。
　ここで，

　　子供たちの発表を聞きながら，その感想をはがきの下半分の空欄に書き込んでいきます。

　こうすると，子供たちが，焦点化した部分の感想ですから，ポイントを外さず，的確な感想が書けるのです。

　　このはがきを，「おじいちゃんの住所を書いてポストに入れてください」と言って子供に渡しておきます。

　このようにして，30人の発表が終わると同時に，30通のお礼状が1時間の授業中に仕上がると言うわけです。

　　お礼状を出すことで，保護者や祖父母からも大変感謝され，信頼も得ることになります。

　数日後，このお礼状に対するお礼状が何通も届きました。
　遠くは，長崎からも届きました。　　→お礼のお手紙（一部分）